

Chương trình được thiết kế theo hướng phát huy tính chủ động, sáng tạo và năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh, đồng thời nâng cao nhận thức về vấn đề môi trường toàn cầu đang ngày càng cấp bách.
Điểm nổi bật của buổi sinh hoạt là phần thiết kế mô hình minh họa cho hiện tượng nóng lên toàn cầu. Các nhóm học sinh đã mang đến nhiều sản phẩm trực quan, sinh động như mô hình Trái Đất bị băng tan, rừng bị tàn phá, nhà máy thải khói, môi trường biển ô nhiễm… Mỗi mô hình đều thể hiện sự đầu tư nghiêm túc, tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức thực tiễn của học sinh.

Mô hình của lớp 11a3
Bên cạnh đó, phần thuyết trình của các nhóm để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp. Học sinh thể hiện sự tự tin khi nói trước đám đông, trình bày mạch lạc và có chiều sâu nội dung. Các em đã làm rõ nguyên nhân của hiện tượng nóng lên toàn cầu như khí thải công nghiệp, phá rừng, lối sống tiêu dùng thiếu bền vững; đồng thời phân tích những hậu quả nghiêm trọng đối với con người và thiên nhiên như biến đổi khí hậu, thiên tai cực đoan, mực nước biển dâng, suy giảm đa dạng sinh học và các vấn đề về sức khỏe cộng đồng.

Phần trình bày ấn tượng của lớp 11a1
Phần đóng vai (role-play) góp phần làm cho chương trình trở nên sinh động và giàu tính giáo dục. Thông qua việc hóa thân thành các nhân vật như nhà khoa học, người dân vùng thiên tai, doanh nghiệp và nhà hoạt động môi trường, học sinh đã thể hiện rõ nhận thức về mức độ nghiêm trọng của biến đổi khí hậu, cũng như trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc bảo vệ môi trường sống.

Role-play của 11a2
Thông qua hoạt động ngoại khóa này, học sinh không chỉ được củng cố kiến thức về biến đổi khí hậu mà còn rèn luyện nhiều kỹ năng quan trọng như làm việc nhóm, tư duy sáng tạo, giao tiếp, thuyết trình và giải quyết vấn đề. Chương trình đã góp phần lan tỏa thông điệp tích cực về ý thức bảo vệ môi trường và tinh thần trách nhiệm đối với cộng đồng
Buổi sinh hoạt chuyên đề “Global Warming” khép lại trong không khí hào hứng, để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp đối với học sinh và giáo viên, đồng thời khẳng định hiệu quả của các hoạt động giáo dục tích hợp giữa kiến thức và kỹ năng trong nhà trường
Tác giả: Website Nhà trường Quản trị, Tổ Anh Văn-GDTC-QPAN
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Trường THPT Phan Đình Phùng - Đam Rông tổ chức tuyên truyền phổ biến, Giáo dục Pháp luật cho học sinh
Hội thi mâm ngũ quả – mừng Đảng, mừng xuân Bính Ngọ 2026 trao quà tết cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn từ quỹ cùng nhau đến trường.
Thông báo lịch nghỉ Tết nguyên đán Bính Ngọ 2026
Tổ chức tuyên truyền kỷ niệm 85 năm ngày Bác Hồ về nước, trực tiếp Lãnh đạo cách mạng Việt Nam (28/01/1941 – 28/01/2026)
chuyên đề “GLOBAL WARMING” lan tỏa thông điệp bảo vệ môi trường tại trường THPT Phan Đình Phùng- Đam Rông
Thông cáo báo chí về phiên trù bị Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng
Tuyên truyền công tác tuyển chọn, gọi công dân nhập ngũ vào Quân đội và thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân năm 2026
Tuyên truyền và báo cáo kết quả tuyên truyền nội dung “không sản xuất, nhập khẩu, kinh doanh, sử dụng micro không dây không đúng quy định
Đoàn trường THPT Phan Đình Phùng – Đam Rông phát động quyên góp hỗ trợ đồng bào khắc phục thiên tai
Triển khai hình thức thay khung hình Avatar cho các tài khoản mạng xã hội